85. kuruluş yıldönümünü kutladığımız Türk Eğitim Derneği,  Eğitim Forumlarını geleneksel hale getirerek üçüncüsünü düzenliyor. Bu yılki başlığımız hepinizin bildiği gibi, “Eğitim Siyaseti Nedir?” Bu başlığı seçmemizin aslında birkaç nedeni var. Ancak bunların ilki ve en önemlisi, eğitimin ve siyasetin özgürleşmesi için bir alan açma çabasıdır. Siyasetin özgürleşmesi vicdanın özgürleşmesidir, düşüncenin özgürleşmesidir. Eğitimin özgürleşmesi ise, aklın özgürleşmesidir, hukukun özgürleşmesidir. Demokrasi eğitim ve siyaset ilişkisi sağlam ve özgür bir zemine oturduğunda yeşermektedir.  Platon’un deyişiyle, ”Demokrasinin esas prensibi, halkın egemenliğidir. Ama milletin kendini yönetecekleri iyi seçebilmesi için, iyi eğitim görmüş olması şarttır. Eğer bu sağlanamazsa demokrasi, otokrasiye dönüşebilir”. İşte bu nedenle vicdanların özgürleşmesi, insanlık onurunun yüceltilmesi ve nesillerin sağlığı açısından son derece mühimdir. Zira, etik değerlerden beslenen özgür vicdanlar olmadan, düşünce özgürlüğü olmaz. Ancak ve ancak, düşünce ve vicdan özgürlüğü bir araya geldiğinde gerçek bir demokrasi yolculuğu başlamış demektir. Bu yolculukta kendi düşüncelerimiz ve vicdani kanaatlerimiz kadar başkalarının düşünce ve kanaatlerine saygı duyduğumuz ölçüde sahici olabiliriz.

Okumaya devam et →