De\u011ferli kat\u0131l\u0131mc\u0131lar;<\/p>\n
T\u00fcrk E\u011fitim Derne\u011fi ad\u0131na “E\u011fitim Hakk\u0131 ve Okula Gidemeyen \u00c7ocuklar” konulu sempozyumumuza ho\u015f geldiniz diyorum.<\/p>\n
Bir \u00fclkenin e\u011fitim sistemi, kendisine yans\u0131yan bu problemlerin \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcne katk\u0131 sa\u011fl\u0131yorsa, o \u00fclkenin kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zerek gelece\u011fe do\u011fru emin ad\u0131mlarla y\u00fcr\u00fcyebilece\u011fini s\u00f6yleyebiliriz. Ama bir \u00fclkenin e\u011fitim sistemi sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zece\u011fine, sorunlar\u0131 derinle\u015ftiriyorsa ve derinle\u015ftirmek i\u00e7in de toplumun t\u00fcm kesitleri, yani bazen devlet, bazen sivil toplum ve bazen de bireyler gerekli bilince eri\u015femiyorsa maalesef o sorunlar her ge\u00e7en g\u00fcn art\u0131k i\u00e7inden \u00e7\u0131k\u0131lmaz, kronik bir yap\u0131ya kavu\u015fmaktad\u0131r. Burada bir \u00fclkenin e\u011fitim sisteminin o \u00fclkenin b\u00fct\u00fcn sorunlar\u0131n\u0131 \u00e7\u00f6zece\u011fi iddias\u0131nda falan de\u011filiz, ama bilmemiz gereken bir \u015fey var: Evet, b\u00fcy\u00fck bir \u00fclkede ya\u015f\u0131yoruz, kalabal\u0131k bir \u00fclkede ya\u015f\u0131yoruz. Sorunlar\u0131m\u0131z var, sorunlar\u0131m\u0131z\u0131 \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in zamana ihtiyac\u0131m\u0131z var. Eskiden d\u00fcnya bu kadar h\u0131zl\u0131 d\u00f6nm\u00fcyordu ve bug\u00fcn \u00e7ok h\u0131zl\u0131 d\u00f6n\u00fcyor, ama buna ra\u011fmen elimizdeki imkanlar\u0131 yeteri kadar kullanm\u0131yoruz. Elimizdeki imkanlar\u0131 el ele vererek daha iyi kullanmak yerine maalesef heba ediyoruz, g\u00fcn\u00fc kurtarmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz.<\/p>\n
Bu \u00fclkenin tarihinde 2 tane b\u00fcy\u00fck problem vard\u0131r: Bir tanesi yoksulluk, bir tanesi de cehalet. Yoksulluk ve cehaletin birle\u015fti\u011fi yerde, zaten \u00fclke problemlerinin \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcnden bahsetmek s\u00f6z konusu olamaz. Bir de Do\u011fu, G\u00fcneydo\u011fu B\u00f6lgesinde \u00f6zellikle ter\u00f6rizme kar\u015f\u0131 y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz, ciddi manada ba\u015far\u0131ya eri\u015fti\u011fimiz bir m\u00fccadelenin sonucunda, sosyal b\u00fct\u00fcnle\u015fmeyi sa\u011flayamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in, sosyal bir araya gelmeyi sa\u011flayamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in, kapka\u00e7 olaylar\u0131n\u0131n yayg\u0131nla\u015fmas\u0131ndan, kurals\u0131zl\u0131\u011f\u0131n kural haline gelmesine kadar bir\u00e7ok problemle y\u00fcz y\u00fcze geldik. H\u0131zla say\u0131lar\u0131 artan madde ba\u011f\u0131ml\u0131s\u0131 \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z, b\u00fcy\u00fck\u015fehirlerimizin ana caddelerinde maalesef korku filmlerini an\u0131msatacak senaryolar\u0131n i\u00e7inde rol almaktad\u0131rlar. Do\u011fu ve G\u00fcneydo\u011fu’dan su\u00e7 \u00e7eteleri taraf\u0131ndan kiralanarak, \u00f6zel olarak \u0130stanbul gibi b\u00fcy\u00fck\u015fehirlere getirilen minnac\u0131k \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n yaratt\u0131\u011f\u0131 kapka\u00e7 deh\u015feti \u00e7\u0131\u011f gibi b\u00fcy\u00fcmekte, \u00e7ocuk i\u015f\u00e7ili\u011fi ve \u00e7ocuk istismar\u0131, aksi y\u00f6ndeki s\u00f6ylemlere ra\u011fmen her ge\u00e7en g\u00fcn artmaya devam etmektedir.<\/p>\n
\u015eu soruyu kendimize bir sormak mecburiyetindeyiz: Yoksulluk bu kadar derinle\u015fir, b\u00f6lgeler aras\u0131ndaki dengesizlik bu kadar artarken ve bunlar\u0131n do\u011furdu\u011fu sorunlar \u00e7\u0131\u011f gibi b\u00fcy\u00fcrken e\u011fitim sistemimiz ne yap\u0131yor? E\u011fitim sistemimiz bu sorunlar\u0131n alt\u0131nda m\u0131 kalm\u0131\u015ft\u0131r, yoksa bu sorunlar\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcne katk\u0131 m\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r? \u015e\u00fcphesiz ki b\u00fct\u00fcn\u00fcyle bir ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131ktan s\u00f6z etmemiz s\u00f6z konusu de\u011fil; b\u00f6yle bir insafs\u0131zl\u0131kta bulunmamaktay\u0131z. Ancak hi\u00e7 kimse e\u011fitim sistemimizin gere\u011fi kadar bir geli\u015fme g\u00f6sterdi\u011fi, elimizdeki imkanlar\u0131n do\u011fru bir \u015fekilde y\u00f6nlendirildi\u011fi kan\u0131s\u0131nda de\u011fil. E\u011fitim, T\u00fcrkiye gibi geli\u015fmekte olan \u00fclkelerde sosyal mobiliteyi artt\u0131ran, yoksul kesimlerin s\u0131n\u0131f de\u011fi\u015ftirmesini kolayla\u015ft\u0131ran ve bu nedenlerle de sosyal b\u00fct\u00fcnle\u015fmeyi sa\u011flayan bir \u00f6zerklik ta\u015f\u0131mak zorundad\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu y\u00f6n\u00fcyle e\u011fitim, kabiliyeti olan ve hak kazanan herkesin y\u00fckselebilece\u011fini g\u00f6steren en \u00f6nemli toplumsal denge arac\u0131d\u0131r. E\u011fitimin bu fonksiyonlar\u0131n\u0131 yerine getiremedi\u011fi geli\u015fmekte olan \u00fclkelerde, sosyal bar\u0131\u015f ve toplumsal d\u00fczen ciddi manada bozulmaktad\u0131r.<\/p>\n
De\u011ferli konuklar; evet, kalabal\u0131k ve b\u00fcy\u00fck bir \u00fclkedeyiz. 10 y\u0131lda 15 milyon gen\u00e7 yaratt\u0131k, ama e\u011fitmeyi unuttuk. Asl\u0131nda geli\u015fmi\u015f olan \u00fclkelerin, kalk\u0131nm\u0131\u015f olan \u00fclkelerin kalk\u0131nm\u0131\u015fl\u0131k d\u00fczeyine eri\u015fmelerinde tarihlerinin ne kadar uzun oldu\u011funun veya ne kadar yer alt\u0131 kaynaklar\u0131na sahip olduklar\u0131n\u0131n de\u011fil, bu \u00fclkelerin geli\u015fmesinin tek gerek\u00e7esinin gen\u00e7lerine yapt\u0131klar\u0131 yat\u0131r\u0131m oldu\u011funu g\u00f6remedik. Devlet – b\u00fcrokrasi \u00e7\u0131kmaz\u0131nda \u00e7eki\u015fen ve birbiriyle m\u00fccadele eden bir yap\u0131 i\u00e7erisinde maalesef elimizdeki imkanlar\u0131 yeteri kadar kullanamad\u0131k.<\/p>\n
\u015e\u00fcphesiz ki her \u015feyi devletten beklemeyece\u011fiz; \u015f\u00fcphesiz ki kat\u0131l\u0131mc\u0131 demokrasinin gere\u011fi olan ve bazen asl\u0131nda say\u0131lar\u0131 y\u00fczlerce, binlerce ile ifade edilen, maalesef sivil inisiyatif olarak da \u00e7ok fazla say\u0131da bu binlerin i\u00e7erisinde ger\u00e7ek amac\u0131na hizmet edebilecek bir yap\u0131ya kavu\u015famam\u0131\u015f bir \u00fclkede sorunlar\u0131m\u0131z\u0131 \u00e7\u00f6zmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz. Sorunlar\u0131m\u0131z\u0131 \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in el ele vermektense, s\u00fcrekli bir \u00e7eki\u015fme i\u00e7erisinde sorunlar\u0131 b\u00fcy\u00fct\u00fcyoruz ve sorunlar\u0131 g\u00f6rmezlikten geliyoruz. \u00c7\u00fcnk\u00fc \u00f6teki T\u00fcrkiye’yle, yani ger\u00e7ek T\u00fcrkiye’yle Ankara’n\u0131n \u00c7ankaya’s\u0131n\u0131, \u0130stanbul’un \u015ei\u015fli’sini hep kar\u0131\u015ft\u0131r\u0131yoruz. Maalesef T\u00fcrkiye’de karn\u0131 toklar, karn\u0131 a\u00e7lar\u0131n problemlerini anlayam\u0131yorlar ve alg\u0131layam\u0131yorlar. Ama \u015funu sak\u0131n unutmay\u0131n: Bir zamanlar do\u011fa, insano\u011flu i\u00e7in riskti; art\u0131k insano\u011flu do\u011fa i\u00e7in risk. Yani bug\u00fcn, o \u00e7ocuklar\u0131n bizlerin \u00e7ocuklar\u0131 i\u00e7in risk olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrsek ciddi bir hata yapm\u0131\u015f oluruz, unutmay\u0131n bizim yaratt\u0131\u011f\u0131m\u0131z bu riskten dolay\u0131 bizim \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z bu \u00fclkenin gelece\u011fi i\u00e7in, b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn i\u00e7erisinde risk olacaklar.<\/p>\n
Yap\u0131lmas\u0131 gereken \u015fey \u015f\u00fcphesiz ki sadece ele\u015ftiri de\u011fil. Yap\u0131lmas\u0131 gereken \u015fey, kat\u0131l\u0131mc\u0131 demokrasinin gere\u011fini yerine getirmek ve T\u00fcrkiye’de maalesef yeteri kadar say\u0131da olmayan, kat\u0131l\u0131mc\u0131 demokrasinin gere\u011fi olan, bask\u0131 grubu olan, ger\u00e7ekten g\u00f6n\u00fcll\u00fc sivil toplum ve sivil inisiyatifi harekete ge\u00e7irmektir. Sivil toplum, sivil inisiyatif dedi\u011finiz ill\u00e2 devletle kavga eden bir kurulu\u015f veya bir siyasal g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn uzant\u0131s\u0131 olmak mecburiyetinde de\u011fildir. D\u00fcnya akl\u0131n\u0131n, T\u00fcrkiye geli\u015fimine yans\u0131mas\u0131n\u0131 sa\u011flayacak, imkan\u0131 olanlarla olmayanlar aras\u0131nda k\u00f6pr\u00fc olabilecek, asl\u0131nda k\u00fc\u00e7\u00fck el ele tutu\u015fmalar\u0131n b\u00fcy\u00fck faydalara d\u00f6n\u00fc\u015febilece\u011fini g\u00f6sterecek bir yap\u0131ya kavu\u015fma mecburiyeti i\u00e7erisindedir. Bug\u00fcn T\u00fcrkiye’de e\u011fitim sisteminin her noktas\u0131 maalesef \u00e7\u00f6km\u00fc\u015f durumdad\u0131r, ama hepimiz \u015funu bilmek mecburiyetindeyiz: E\u011fer ileriye do\u011fru g\u00fcvenle bakacaksak, hepimiz \u00fcst\u00fcm\u00fcze d\u00fc\u015feni yapmak zorunday\u0131z mecburiyetindeyiz.<\/p>\n
Biz T\u00fcrk E\u011fitim Derne\u011fi olarak 76 y\u0131l \u00f6nce Ulu \u00d6nder Atat\u00fcrk’\u00fcn bize y\u00fckledi\u011fi misyonlardan bug\u00fcn en \u00f6nemlisini, sivil toplum olmak ve imkan\u0131 olmayan \u00e7ocuklara yard\u0131m etmek olarak g\u00f6r\u00fcyoruz. O g\u00fcn\u00fcn \u015fartlar\u0131nda yabanc\u0131 dilde e\u011fitim veren, d\u00fcnyada rekabet edebilecek y\u00fcksek kalibrasyonda gen\u00e7ler yeti\u015ftirmekti birinci g\u00f6revimiz.<\/p>\n
Bug\u00fcn T\u00fcrkiye’nin Batman’\u0131ndan \u0130stanbul’una kadar, Mersin’inden Ayd\u0131n’\u0131na kadar her b\u00f6lgesinde bu nitelikte okullar\u0131m\u0131z var; 13 bine yak\u0131n talebemiz var ve onurla ve \u015ferefle s\u00f6yl\u00fcyorum ki hi\u00e7 kimseden 5 kuru\u015f almadan 45 bin \u00e7ocu\u011fa ge\u00e7en y\u0131l itibariyle burs vermi\u015fiz. 1 y\u0131ll\u0131k verilen burstan bahsetmiyorum, \u00f6\u011frenim hayat\u0131 boyunca verilen bir burstan bahsediyorum ve bug\u00fcn d\u00fcnyan\u0131n geli\u015fen ko\u015fullar\u0131na g\u00f6re art\u0131k d\u00fcnyadaki “find brain” sistemi ad\u0131 alt\u0131nda tan\u0131mlanan, ba\u015far\u0131l\u0131, ama imkan\u0131 olmayan, bu \u00fclkeyi y\u00f6netecek, yar\u0131n ald\u0131\u011f\u0131 haklar\u0131n de\u011ferini bilecek \u00e7ocuklar i\u00e7in de tam e\u011fitim bursu uygulamas\u0131na ge\u00e7tik. Bunun yan\u0131nda normal burslar\u0131m\u0131z\u0131 da yeni bir formasyona sokarak, kendi okullar\u0131ndaki ba\u015far\u0131l\u0131 \u00e7ocuklar\u0131 daha yayg\u0131n bir \u015fekilde, yani bug\u00fcn 1830 tane olan bu tip bursumuzu yayg\u0131nla\u015ft\u0131rmak i\u00e7in art\u0131k mezunlar\u0131m\u0131zla, art\u0131k sosyal mesuliyeti olan ki\u015filerle \u015feffaf bir \u015fekilde el ele vererek geli\u015fme i\u00e7erisindeyiz.<\/p>\n
Ge\u00e7enlerde, 1,5 ay \u00f6nce ba\u015flad\u0131\u011f\u0131m\u0131z bir kampanyayla bir \u015feyi daha g\u00f6rd\u00fck: \u0130yi organize edebilirseniz bu millet ger\u00e7ekten yapmas\u0131 gerekeni yap\u0131yor, ama bu millet sizin birbirinizle kavga etmenizi veya koltuklarda kimin oturdu\u011fuyla ilgilenmiyor. Bu millet, do\u011fru anlat\u0131lmas\u0131n\u0131, do\u011fru anlat\u0131lan\u0131n do\u011fru y\u00f6nlendirilmesini ve verdi\u011fi imkanlar\u0131n da do\u011fru kullan\u0131lmas\u0131n\u0131 istiyor.<\/p>\n
Biz, bu ama\u00e7la 50 bin \u00e7ocu\u011fa yard\u0131m kampanyas\u0131 ba\u015flatt\u0131k. MNG Kargo’yla ve Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131yla T\u00fcrk E\u011fitim Derne\u011fi ortakla\u015fa bir protokol imzalad\u0131. Biz asl\u0131nda bu projeyi tart\u0131\u015f\u0131rken \u00e7ok korkuyorduk “Acaba insanlar y\u0131rt\u0131k-p\u0131rt\u0131klar\u0131n\u0131 m\u0131, kopmu\u015f kitaplar\u0131n\u0131 m\u0131 yollayacak?” diye. \u0130nan\u0131n bana bu y\u00fczde 1’i bile bulmad\u0131. Her g\u00fcn 100 koli geliyor. Biz 1 y\u0131ll\u0131k bir programda 50 bin \u00e7ocu\u011fa yard\u0131m\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrken, 1 ayda 50 bin \u00e7ocu\u011fa gidecek yard\u0131m geldi. Biz bunu bizim bug\u00fcn g\u00fc\u00e7l\u00fc noktalarda olan mezunlar\u0131m\u0131za giderek, belli ba\u011f\u0131\u015flar alarak da yapabilirdik. Ama biz bunu yayg\u0131n olmas\u0131n\u0131 sa\u011flad\u0131k. \u00d6yle b\u00fcy\u00fck mutluluk ya\u015f\u0131yoruz ki, bir apartmandaki 6 numara kazaklar\u0131, 3 numara i\u00e7 \u00e7ama\u015f\u0131rlar\u0131n\u0131, 2 numara \u00e7oraplar\u0131 al\u0131p yolluyor. \u00d6yle b\u00fcy\u00fck bir mutluluk ya\u015f\u0131yoruz ki, bir terzi artm\u0131\u015f olan kuma\u015f\u0131ndan \u00f6nl\u00fck dikip yolluyor.<\/p>\n
Ama \u015funu sak\u0131n unutmay\u0131n:\u015eeffaf bir \u015fekilde yap\u0131yoruz. Nereden ne geldi\u011fini, nereye gidece\u011fini bile web sayfam\u0131zdan duyuruyoruz. \u0130nsanlar\u0131n fazlalar\u0131 bile olsa, kullanmad\u0131klar\u0131 bile olsa, o insanlara ait yapt\u0131klar\u0131 katk\u0131n\u0131n nereye gitti\u011fini g\u00f6stermek mecburiyetindeyiz.<\/p>\n
Biz, imkanlar\u0131m\u0131z\u0131 do\u011fru kullan\u0131p do\u011fru y\u00f6netmek mecburiyetindeyiz. Bizim \u00fclkemiz, b\u00fcy\u00fck \u00fclkemiz, sevdi\u011fimiz \u00fclkemiz, g\u00fc\u00e7l\u00fc \u00fclkemiz, proje mezarl\u0131\u011f\u0131na d\u00f6nm\u00fc\u015f durumda. Uluslararas\u0131 al\u0131nan, bir k\u0131sm\u0131 hibe olan ve asl\u0131nda kredi olan bir\u00e7ok proje var.Asl\u0131nda o projeleri sokak \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za, okuyamayan \u00e7ocuklara harcasak zaten bir problemimiz kalmayacak. L\u00fczumsuz \u00e7eki\u015fmelerin i\u00e7inde, gereksiz yat\u0131r\u0131mlar\u0131n i\u00e7inde, sonu\u00e7ta hi\u00e7bir amaca ula\u015fmayan bir yap\u0131da bu paralar\u0131 yok ediyoruz. “T\u00fcrkiye’de \u00fcniversiteler paras\u0131z” diyoruz, \u00fcniversitelere girebilmek i\u00e7in 4 milyar dolar harc\u0131yoruz; saadet zincirlerine yeni zincirler ekliyoruz. Ama bilmiyoruz ki bu zincirlere zincirler ekleyenlerin \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 bir g\u00fcn bu zincirler bo\u011facaklar.<\/p>\n
Onun i\u00e7in, art\u0131k bu kadar h\u0131zl\u0131 d\u00f6nen d\u00fcnyada gelece\u011fe emin ad\u0131mlarla gitmek i\u00e7in hep beraber m\u00fccadele etmek mecburiyetindeyiz, hissetmek mecburiyetindeyiz. \u00c7ankaya’da oturuyorsak Alt\u0131nda\u011f’daki a\u00e7\u0131n probleminden anlamak mecburiyetindeyiz. Yoksa ertesi g\u00fcn ak\u015fam rahat uyumak i\u00e7in \u015firketinizin b\u00fct\u00e7esinden birilerine verdi\u011fimiz sponsorluklarla avunmamal\u0131y\u0131z veya bir aileye “ne yap\u0131yorsun?” deyince “ben de \u00e7ocuk okutuyorum, ayda 50 milyon lira veriyorum” diye kendi kendimizi kand\u0131rmamal\u0131y\u0131z.<\/p>\n
E\u011fer e\u011fitim problemini \u00e7\u00f6zmezsek, e\u011fer T\u00fcrkiye’de mesleki e\u011fitimi do\u011fru bir y\u00f6ne y\u00f6nlendirmezsek, e\u011fer T\u00fcrkiye’nin gelece\u011fiyle ilgili d\u00fcnyada tart\u0131\u015f\u0131lmayan okuma-yazmalar de\u011fil, T\u00fcrkiye’nin ihtiyac\u0131 olan kalk\u0131nm\u0131\u015fl\u0131k seviyesine ula\u015fabilmek i\u00e7in ve sosyal bar\u0131\u015f\u0131 sa\u011flayabilmek i\u00e7in, asl\u0131nda her noktaya n\u00fcfuz etmi\u015f problemlerimizi \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in e\u011fitime \u00f6ncelik verip, ulusal program\u0131m\u0131z\u0131n birinci maddesini e\u011fitim yapmazsak; bakandan bakana, siyasi g\u00f6r\u00fc\u015ften g\u00f6r\u00fc\u015fe h\u0131zl\u0131 d\u00f6nen b\u00fcrokratik de\u011fi\u015fimlere ve bakanl\u0131k de\u011fi\u015fimlerinin alt\u0131nda “benim ad\u0131mla an\u0131ls\u0131n” diye projeler ba\u015flatmaktan vazge\u00e7mezsek; o partisiyle bu partisiyle, o sivil toplumuyla bu sivil toplumuyla ki\u015fiden ki\u015fiye de\u011fi\u015fmeyecek bir e\u011fitim program\u0131 ortaya koymazsak bu gen\u00e7 n\u00fcfus bir g\u00fcn orta ya\u015fl\u0131 olacak, i\u015fte o zaman bu g\u00fczel \u00fclkenin, bize emanet edilmi\u015f bu g\u00fczel cumhuriyetin gelece\u011finden bahsetmemiz \u00e7ok zor olacak.<\/p>\n
Say\u0131n Jaques Chirac’\u0131n s\u00f6yledi\u011fi gibi 20 y\u0131l sonra kim \u00f6le, kim kala de\u011fil. 20 y\u0131l sonra bu \u00fclke ya\u015faya, bu \u00fclkedeki \u00e7ocuklar mutlu ola.<\/p>\n
Hepinize sayg\u0131lar sunuyorum. De\u011ferli kat\u0131l\u0131mc\u0131lar; T\u00fcrk E\u011fitim Derne\u011fi ad\u0131na “E\u011fitim Hakk\u0131 ve Okula Gidemeyen \u00c7ocuklar” konulu sempozyumumuza ho\u015f geldiniz diyorum. Bir \u00fclkenin e\u011fitim sistemi, kendisine yans\u0131yan bu problemlerin \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcne katk\u0131 sa\u011fl\u0131yorsa, o \u00fclkenin kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zerek gelece\u011fe do\u011fru emin ad\u0131mlarla y\u00fcr\u00fcyebilece\u011fini s\u00f6yleyebiliriz. Ama bir \u00fclkenin e\u011fitim sistemi sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zece\u011fine, sorunlar\u0131 derinle\u015ftiriyorsa ve derinle\u015ftirmek i\u00e7in de toplumun t\u00fcm kesitleri, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-85","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-konusmalar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1898,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85\/revisions\/1898"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=85"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.selcukpehlivanoglu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=85"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"